Воля. Сила воли

Воля является уникальной особенностью человека, одной из главных черт его характера и высшим психическим проявлением сущности людей. Характеризуя человека, о нем говорят: волевой, обладает большой силой воли, либо – слабый, бесхарактерный, а иногда люди сами о себе говорят, что у них не хватает силы воли добиться чего-то.

Что же понимается под термином «воля»? Прежде всего, это настойчивость человека в осуществлении задуманного, его целеустремленность, последовательность и упорство, стойкость и терпение при преодолении преград, возникающих на жизненном пути. Воля это то, что человек делает, принуждая себя, когда этого делать совсем не хочется, либо наоборот, очень хочется, но он не делает.

Проявление воли немыслимо без самоограничения и сдерживания себя в каких-либо соблазнах, без подавления желаний и сознательного подчинения чувств и эмоций ради достижения поставленной цели. Ее проявление всегда связано с приложением усилий, выбором и принятием решений, настойчивым участием в реализации задуманного.

Чем более значимы для человека цели, тем более будет требоваться от него силы воли, а значит и упорства, чтобы достичь их.

Практически каждый день человек сталкивается с необходимостью принятия решений в той или иной ситуации и каждый раз он стоит перед выбором, куда нужно двигаться и как правильно поступить. Именно благодаря волевым качествам, он останавливается на единственном решении и в последующем целенаправленно следует в его исполнении.

Надо сказать, что признаком волевого характера в реализации принятого решения является продуманный план действий. В то же время отсутствие такового, либо спонтанное осуществление деятельности не может считаться волевым действием.

Все проблемы, с которыми человек сталкивается на протяжении своей жизни, решаются только благодаря его воле. Невозможно добиться маломальского успеха, не обладая силой воли; чем более выдающийся успех, тем большей силой воли обладал человек, достигший его.

Развитие воли начинается с малых лет. Именно в раннем возрасте, через игры ребенок учится управлять своими желаниями, отказываться от того, что ему не разрешается. Позднее, в школьные годы он обучается подчинять свое поведение ради достижения успехов в учебе: нужно выполнять домашние задания вместо того, чтобы идти гулять, подчиняться дисциплине в классе.

Воспитательный процесс по большому счету заключается в развитии силы воли у детей. При этом следует помнить о двух крайностях, которые могут отрицательно сказаться на развитии воли. Если ограждать ребенка от выполнения каких-либо заданий и домашних дел, требующих усилия, потакать ему, может изнежить его и сделать неспособным к принятию ответственных решений. Другая крайность заключается в постановке непосильных задач, невыполнение которых может привести к привычке бросать их, не доводя до конца.

Одним из универсальных способов воспитания воли, причем независимо от возраста, являются занятия спортом, любыми его видами. Тот, например, кто занимается бегом, знает, что когда, кажется, не хватает сил добежать до финишной ленточки, выручает воля к победе и тогда удается вместе со всеми покрыть дистанцию и даже стать победителем.

Чувство победы, прежде всего над собой, приносит удовлетворение, закаляет характер и повышает жизненную активность человека.

Успех приходит к тем, кто имеет сильную волю, преодолевает себя.

Автор: Пономарёв Сергей Вячеславович

Комментирование и размещение ссылок запрещено.

Комментарии закрыты.



Рейтинг@Mail.ru