Подростковый возраст характеризуется качественными возрастными изменениями, которые непосредственно связаны с половым созреванием и вхождением молодых людей в самостоятельную, взрослую жизнь. Этот период длится с 11-12 до 16-17 лет и его обычно называют переходным или трудным возрастом, а детей, достигших его, подростками и отношения с ними должны строиться с учетом этого.

Подростки имеют повышенную эмоциональную возбудимость, трудно контролируемую импульсивность, неосознанное сексуальное влечение. Конфликты с родителями становятся практически неотъемлемой частью их отношений в семье, у многих начинаются проблемы в школе, со сверстниками, проявляется подростковая агрессивность. В этих случаях будет лучшим методом для преодоления трудного периода подростка – гипноз. К тому же гипнотерапия не использует лекарственные препараты, которые могут вызывать побочный эффект.

Состояние взросления подростков

Главным новообразованием этого возраста является внутренний мир подростка, его собственное «Я». Происходит становление самосознания, изменение мироощущения и взглядов, подростки пытаются понять себя, свои возможности и найти свое место в жизни, у них формируется теоретическое и абстрактное мышление. В их психологии происходят глобальные изменения, изменяются внутренняя позиция и взгляды на жизнь.

Каждый подросток ощущает себя взрослым человеком и хочет, чтобы к нему относились на равных, как к взрослому. Он заявляет о своих правах, «размахивает» ими при каждом удобном случае и не важно, что прав у него больше, чем обязанностей, главное – заявить о них. Гипноз такие состояния сможет восстановить в нужном направлении, чтобы эти эмоции не несли разрушительный характер для ребенка, а наоборот способствовали его дальнейшему развитию.

Авторитетом для подростков выступают не родители и не взрослые, а их сверстники. Значимым фактором становятся принадлежность к подростковой тусовке, их отношения со сверстниками. Они пытаются выйти из-под контроля и родительской опеки, влияния школы, стремятся к самостоятельности, болезненно реагируют на замечания взрослых и на любое, как им кажется, покушение на их свободу.

В то же время подростки очень любознательны, ищут значимую для них информацию, стараются овладеть как можно большими знаниями, примеряют их в разных жизненных ситуациях, используя метод проб и ошибок. Умственную деятельность подростки направляют в ту сферу, которая больше всего их заинтересовала. Однако их увлечения не устойчивы и поэтому они с легкостью меняют свои занятия и интересы.

Кто может помочь ребенку

Как правило, подростки отказываются от помощи родителей или старших, так как считают себя достаточно взрослыми, чтобы решать свои проблемы самостоятельно, и только в особых случаях обращаются к ним за поддержкой. Принять же помощь от старших считается чем-то постыдным, а навязанную воспринимают зачастую враждебно, что может приводить к семейным конфликтам. В таком случае на помощь ребенку придет гипнотерапевт, который поможет ему справиться со своими психологическими состояниями.

Но по большому счету в жизни подростка ничего не меняется – он также ходит в школу, посещает дополнительные занятия, спортивные секции, выполняет обязанности, возложенные на него в семье. В то же время родители относятся к нему как к ребенку, а не как к взрослому человеку, продолжают его одевать, кормить, выдавать деньги на карманные расходы, оплачивать летний отдых и т.д.

Психологический возраст

Психологический возраст, как и физический, у подростков является переходным к зрелости, поэтому у них взрослость проявляется в псевдовзрослости: они начинают курить, употреблять спиртные напитки, прибегать в разговоре к ненормативной лексике, демонстративно используют жесты, меняют походку, другими словами, начинают во всем копировать поведение и образ жизни взрослых.

К сожалению, некоторые дети попадают под дурное влияние старших и под власть негативных примеров, отсюда появляются ранние формы зависимостей, ими могут быть алкоголизм, табачная зависимость, игромания (лудомания), часть из них в этом возрасте знакомятся и с наркотиками. Девочки, в свою очередь, начинают проявлять недовольство своей внешностью и пробуют различные способы для похудения, тем самым подвергая себя заболеть нервной анорексией.

Не всегда объектом подростковой любви выступают положительные примеры, отсюда зачастую их действия носят брутальный характер, либо комически выглядят со стороны. Примеров для подражания у подростков предостаточно, поэтому и смена кумиров может проходить у них быстротечно. Но такой опыт подростку необходим, это своеобразный тренинг социализации, где он проигрывает разные роли и разные образы.

Внешний вид подростков нередко бывает вызывающим, что может приводить к постоянным конфликтам в семье, в школе и со старшим поколением. Но каждый подросток считает себя уникальным и неповторимым, и противостоит сложившемуся обществу как неординарная личность. В отдельных случаях родители вынуждены прибегать к помощи психологов, гипнологов или даже психиатров, так как не всегда могут объяснить сами себе нормальность поведения своего ребенка, с чем и вынуждены обратиться к профильным специалистам.

Общение среди себе равных – важный инструмент в этом возрасте, так как при этом происходит обмен информацией и знаниями, необходимыми для дальнейшей жизни. Тут очень важным является мнение о нем его сверстников, именно тех подростков, которые входят в его круг общения, и полностью противоположные чувства вызывает мнение посторонних людей. Но и от поддержки и понимания старших навряд ли кто-то откажется, к тому же если этот кто-то будет иметь авторитет среди его сверстников, например, это может быть гипнотерапевт, помогший справиться с той или иной проблемой его другу, однокласснику.

Формирование личности подростка

Личность подростка формируется волевыми качествами, развитием деловых отношений, воспитанием ответственности за свои действия и поступки. Личностные качества должны воспитываться самостоятельно самим подростком, его собственные проживания и переживания станут базисными в последующей жизни. Но все это должно быть под контролем взрослых, семьи, школы, тренеров, педагогов, подростковых психологов и гипнологов.

Родители обязаны понимать своих детей, помогать им в выборе своего жизненного пути и ни в коем случае не лишать их права выбора. Стремление дать лучшее образование в лучшем учебном заведении будет результативным тогда, когда желание вашего ребенка будет совпадать с вашим желанием. Каждый родитель должен помнить, что именно он несет полную ответственность за своего ребенка и все, что он вложит в него, тем во взрослой жизни и будет пользоваться их сын или дочь.

Ну и в заключение хочется обратиться как к родителям, так и к самим детям, которые читают данный материал, не бойтесь в трудную или сомнительную минуту обратиться за помощью к специалистам. Квалифицированный гипнотерапевт (гипнолог) сможет помочь вам методами гипноза решить уже возникшую или только формирующуюся проблему, не дать ей превратить вашу жизнь в кошмар и перечеркнуть прекрасное время взросления.

В нашем Центре суггестии и гипнотерапии PSV всегда окажут вам профессиональную помощь. 

Пономарёв С.В., гипнолог, гипнотерапевт, психолог высшей категории

При использовании материала статьи ссылка на сайт psv.com.ua обязательна.

Читайте также:

Возрастные предпосылки развития умственных способностей

Родителям о детях с различными видами темпераментов

Подростковая депрессия

Как помочь депрессивному ребенку

Гипноз для подростков

Лечение гипнозом компьютерной зависимости

Наверх